วิธีจับไต๋อาจารย์เวลาออกสอบ

1091649-0002

จะทำข้อสอบได้ ต้องจับไต๋อาจารย์ให้ได้!

.          มีหลายคนเคยบอกไว้ว่า การตั้งใจเรียนในห้องเรียน คือ ยาวิเศษสำหรับการเรียน อย่างแรกเลยก็คือ เราจะได้ข้อมูลครบถ้วนไปแบบเต็มๆ จากอาจารย์ อีกเหตุผลก็คือ เราจะได้คะแนนสอบมากขึ้น เพราะมีอาจารย์เป็นคนออกข้อสอบ และวันนี้ เราจะมาจับไต๋อาจารย์กัน เพื่อเอาความลับเหล่านั้นมาฟันคะแนนปลายภาค532889_556593804361453_861026665_n

 ท่าทาง = ท่าทางของอาจารย์ที่ใบ้ว่าเนื้อหาตรงนี้สำคัญ มีสิทธิ์ออกข้อสอบแน่ๆ

    – พูดถึงแล้วยิ้มเล็กยิ้มน้อย

ถ้าบรรยากาศตอนนั้นไม่ได้นั่งเม้าท์เฮฮา แต่อาจารย์กลับยิ้มเล็กยิ้มน้อยตอนพูดถึงเนื้อหานั้นๆ หรือตอนที่เพื่อนถามแทรกในเรื่องที่สอน และอาจารย์ก็ตอบแบบละเอียดสุดๆ แล้วก็ยิ้มๆ ให้เดาเอาไว้เลยว่า มันต้องมีอะไรแน่ๆ ในเนื้อหาที่กำลังสอน เพราะฉะนั้นตั้งใจฟังให้ดีๆ

    – พูดด้วยเสียงช้าและดัง

ถ้าปกติอาจารย์เป็นคนพูดด้วยน้ำเสียงปกติ และจังหวะพูดออกจะเร็วด้วยซ้ำ แต่อยู่ๆ บางช่วงอาจารย์จะพูดเน้นคำ เน้นเสียง และเสียงดังมากขึ้น เช่น “มหาสมุทรอาร์กติกเป็นมหาสมุทรที่ เ ล็ ก และ ตื้ น น น ที่ สุ ด มีความลึกเฉลี่ยแค่ 1 กม.เอง” เอาล่ะหว่า… เน้นกันขนาดนี้ จัดดอกจันไปซัก 3 ดอก

    – จดบนกระดาน

เดี๋ยวนี้สื่อการสอนส่วนใหญ่ก็จะเป็นพาวเวอร์พ้อย หรือ พวกสไลด์แล้ว เพราะอาจารย์ไม่ต้องมาบอกทีละคำ หรือเขียนให้อ่านทีละคำ แต่บางทีอาจารย์อาจจะนึกอะไรขึ้นมาได้ ก็อาจจะจดลงบนกระดาน ซึ่งตรงนี้แหละเป็นส่วนที่แทรกเสริมจากสไลด์ที่อาจารย์มี(ถ้ามีอยู่แล้วก็คงไม่เขียน) ดังนั้นถ้าเป็นไปได้ ก็จดตามไปเลย อย่างน้อยเราก็ได้รู้เพิ่มจากเนื้อหาหลัก เผื่อเอาไปตอบข้อสอบได้ นอกจากนี้การจดบนกระดานยังรวมไปถึงพวกวิชาเลข จะแสดงวิธีทำให้เราดู ก็สามารถจดขั้นตอน วิธีทำเอาไว้อ่านประกอบด้วยก็ดี

    – คำถามที่อาจารย์ถามในห้อง

เวลาหมดชั่วโมงอาจารย์ส่วนใหญ่ก็จะปล่อยให้ไปเรียนคาบต่อไป แต่มีบางทีที่อาจารย์ก็จะถามเนื้อหาที่สอนไป ซึ่งถ้าแจ็คพอตแตก อาจชี้เฉพาะถามเป็นรายบุคคล พร้อมกับมีคำถามให้เสร็จสรรพ เช่น นางสาว ก. ทำไมน้องซิ้ม (simsimi) ถึงโต้ตอบกับเธอได้ เป็นต้น คำถามที่อาจารย์ถามนี่แหละที่ควรจดเอาไว้เพราะท่านจะกลั่นกรองคำถามมาแล้ว ไม่อย่างนั้นอาจารย์อาจจะถามแค่ว่า วันนี้เรียนอะไรมาบ้าง

 

 คำพูด = มีคำพูดเด็ดๆ อะไรบ้าง ที่ได้ยินปุ๊บต้องหูผึ่งปั๊บ

 618141    – “สิ่งที่ต้องจำในวันนี้”

ชัดเจนเลยประโยคนี้ แสดงว่าประโยคถัดไปหลังจากประโยคนี้ เป็นเนื้อหาสำคัญที่มีโอกาสออกข้อสอบสูงมาก ไม่อย่างนั้นก็คงไม่ให้จำหรอก แต่หน้าที่ของเราไม่ได้จำหรอก ก้มหน้าก้มตาจดอย่างเดียว

– “ฟังก่อน! อย่าเพิ่งจด”

อาจจะเป็นประโยคถัดจากประโยคข้างบน เพราะทันทีที่อาจารย์เริ่มมีคีย์เวิร์ดแปลกๆ เด็กส่วนใหญ่ก็จะจดอย่างเดียว เน้นจดให้ครบทุกคำ เพราะไม่อยากพลาดซัดตัวอักษรเดียว แต่เป็นวิธีที่ผิด สิ่งที่ถูกคือ ฟังให้ดีซะก่อนแล้วสรุปเป็นความเข้าใจของตัวเอง แล้วพฤติกรรมที่เด็กเอาแต่จดไม่มองหน้าคนสอน มักจะทำให้อาจารย์หงุดหงิดเสมอ

ดังนั้นจึงประกาศออกมาว่า “ฟังก่อน! อย่าเพิ่งจด” นั่นหมายความว่า เรื่องนี้มันสำคัญจริงๆ นะ ควรทำความเข้าใจให้ดีก่อนจด เพราะจดแต่ไม่เข้าใจก็ทำข้อสอบไม่ได้อยู่ดี อีกอย่าง อาจารย์ก็คงไม่อยากอ่านคำตอบในข้อสอบที่นักเรียนก็อปเลคเชอร์มาหรอก สิ่งที่วัดได้มากที่สุดคือ การถ่ายทอดเนื้อหาและเรียบเรียงคำตอบด้วยความเข้าใจต่างหาก

     – “ทำดาว 3 ดวงเอาไว้เลย”

ทำดาวแค่ดวงเดียวก็สำคัญจะแย่อยู่แล้ว ถ้าอาจารย์หลุดปากออกมาว่า กา 3 ดาวไว้เลย นั่นหมายความว่า ให้เรากา 28 ดาวไปเลย เพราะมันสำคัญมากๆ มีลุ้นว่าออกข้อสอบแน่นอน

– “อาจจะออกข้อสอบ” หรือ “ปีที่แล้วก็ออกข้อสอบ”

อีกหนึ่งคำพูดที่อาจารย์มักจะหลุดออกมาก็คือ “อาจจะออกข้อสอบ” หรือ “ปีที่แล้วก็ออกข้อนี้” ประโยคนี้เรียกว่าใบ้แบบสุดๆ

คำว่า “อาจจะ” ของอาจารย์ หมายถึง ออกแน่ๆ เพราะคำพูดนี้จะออกมาได้ก็ต่อเมื่อ เนื้อหาส่วนนั้นต้องสำคัญมากถึงขนาดเป็นประเด็นที่เอาไปออกข้อสอบวัดความรู้นักเรียนได้ (ถ้าไม่สำคัญจริงอาจารย์จะเอามาวัดทำไมล่ะ) ดังนั้นได้ยินประโยคนี้เมื่อไหร่ ทำสัญลักษณ์เอาไว้เพราะมีโอกาสออกข้อสอบอีก (90% อาจารย์จะไม่ค่อยเปลี่ยนเรื่องที่ออกข้อสอบ อาจจะแค่เปลี่ยนคำพูด เปลี่ยนช้อยหลอก)

– “คำถามนี้ดีมาก”

อันนี้อาจจะเรียกว่าเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้ไม่บ่อย (เพราะเด็กไทยไม่ค่อยถามกัน) แต่ถ้าเมื่อไหร่ที่เพื่อนสงสัยแล้วถามอาจารย์ไป และคำพูดแรกที่อาจารย์ตอบกลับมาคือ “คำถามนี้ดีมาก” ขอให้น้องๆ ปรบมือให้เพื่อนแล้วเตรียมหูผึ่งได้เลย แสดงว่าคำถามที่เพื่อนถามไปนั้นได้ไปกระตุกความคิดของอาจารย์เข้าให้แล้ว ดีไม่ดี คำถามนั้นอาจจะย้อนกลับมาในข้อสอบของเราก็ได้

A0001

สัญลักษณ์ = อะไรที่เป็นตัวใบ้ให้เรารู้ว่านั่นสำคัญนะ!!

– ดอกจัน (ยิ่งเยอะยิ่งสำคัญ)

หลังจากเขียนบนกระดานแล้ว มันจะยิ่งสำคัญขึ้นไปอีก ถ้าอาจารย์ทำเครื่องหมายดอกจัน ไว้หน้าหรือหลังข้อความนั้นๆ เหมือนบอกกลายๆ ว่า “ท่องมาเหอะ ออกแน่”

– ขีดเส้นใต้

มักจะขีดเส้นใต้คำ ข้อความ ที่สำคัญ หรือเป็นเหตุเป็นผลของเนื้อหาเหล่านั้น มีสิทธิ์ออกประโยคนั้นทั้งประโยคแบบตรงๆ เลยก็ได้

– ใช้ปากกาสีอื่น

การเขียนข้อความด้วยปากกาสีอื่นบนกระดาน แสดงว่าเป็นข้อความที่สำคัญซึ่งจำเป็นมากๆ ที่จะต้องเห็น หรือเพื่อไม่ให้ไปงงกับข้อความส่วนอื่น จึงเขียนด้วยปากกาอีกสีจะได้เห็นข้อความนั้นชัดเจนขึ้น และช่วยให้เราจำได้ง่ายด้วย (เพราะสีมีผลต่อความจำ) ดังนั้น ทันทีที่อาจารย์เปลี่ยนปากกาสีก็อย่าลืมให้ความสนใจข้อความนั้นให้มากๆ ด้วย

.           เป็นอย่างไรกันบ้างกับไต๋ของอาจารย์ที่พยายามแง้มข้อสอบมาให้รู้ แต่ที่แน่ๆ วิธีจับไต๋เหล่านี้จะใช้ได้ผลเฉพาะคนที่เข้าห้องเรียนและตั้งใจเรียนทุกคาบเท่านั้น ใครที่รู้ตัวว่าเรียนๆ โดดๆ ก็กลับมาเข้าห้องเรียนได้แล้ว (ตอนนี้ยังทันนะ)

“ ความช่างสังเกตแบบนี้แหละ เป็นความลับของเด็กเรียนเก่ง ”

พี่มิ้น dek-d

2500862-0002

เพิ่มเติม

10 เคล็ดลับ จำง่าย การอ่านหนังสือสอบ

  1. ตัดขาดจากโลกภายนอก ปิด ทีวี คอมพิวเตอร์ อินเตอร์เน็ต mp3
  2. มีสติอยู่กับหนังสือ นั่งสมาธิสัก 5 นาที
  3. อ่านหนึ่งรอบ แล้วสรุป โดยไม่เปิดหนังสือ
  4. เช็คคำตอบ ความถูกต้อง
  5. อ่านอีกหนึ่งรอบ ใส่ใจเรื่องรายละเอียดเล็กๆน้อยๆก่อนเลย
  6. สรุปใหม่ เปิดหนังสือได้เอาไว้อ่าน
  7. ถ้าทำเป็น Mind Mapping จะอ่านง่ายขึ้น
  8. มีเอกสารอะไรที่ครูแจก อย่าคิดว่าไม่สำคัญ
  9. ท่องในส่วนที่ครูพูดย้ำบ่อยๆ อย่างน้อย 2 ครั้ง/คาบ
  10. ก่อนวันสอบ ห้ามหักโหมอ่านหนังสือถึงเที่ยงคืน เพราะสมองจะไม่รับรู้อะไรทั้งสิ้น

 

ขอขอบคุณ

แหล่งข้อมูล : http://www.dek-d.com/content/education/27599/

***ข้อมูลที่ได้อยากมีการเปลี่ยนแปลงเพิ่มเติมบ้างเล็กน้อยให้เหมาะสมกับบล็อก***

Categories: Education | Tags: , , , , | ใส่ความเห็น

เมนูนำทาง เรื่อง

ใส่ความเห็น

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Connecting to %s

สร้างเว็บไซต์หรือบล็อกฟรีที่ WordPress.com.

%d bloggers like this: